Comunicación con Enfoque de Género y Derechos Humanos, herramientas para un periodismo humano (4ª edición)

Unidad 1. El concepto de derechos humanos y sus sistemas de protección internacional  

El objetivo de esta unidad es el de profundizar en el conocimiento de los elementos básicos de los mecanismos de garantía y protección de derechos humanos de los sistemas universal y europeo. Con ese fin, se establecerá cuál es el origen de cada uno de los sistemas, su fundamento jurídico, órganos más importantes, mecanismos específicos disponibles y cómo podemos acceder a ellos para la protección de los derechos humanos en general, con una mención especial a la protección de la libertad de expresión.

Unidad 2.  Un enfoque multidisciplinar del periodismo desde el Enfoque de Género y Basado en Derechos Humanos

En esta unidad, se darán a conocer propuestas metodológicas de distintas disciplinas y ciencias sociales para enriquecer el contenido, los enfoques y la calidad de nuestro trabajo periodístico. La propuesta es abordar nuestras informaciones con un enfoque de género y basado en derechos humanos, incidiendo además en los siguientes aspectos:
- Las fortalezas, que permiten pasar de la revictimización a evidenciar la capacidad de supervivencia
- La dimensión historiográfica, donde el periodismo sea fuente documental de la Historia
- La perspectiva economicista, que identifique quiénes se benefician de determinadas políticas, estrategias empresariales o climas de opinión
- La prueba testifical, que pueda contribuir a combatir la impunidad en un hipotético enjuiciamiento
- El enfoque ecofeminista, porque es la propuesta ideológica que puede dar respuesta a los grandes retos actuales. 

Unidad 3. Frente a la polarización, el auge de los discursos fascistas y el debilitamiento de las sociedades democráticas, un periodismo de la empatía​ 

En esta unidad, abordaremos el origen de los populismos de extrema derecha y neofascistas que están ocupando carteras y presidencias en numerosos países, el auge de los fundamentalismos religiosos -cristianos, evangelistas e islamistas- y sus estrategias comunicativas para quebrar la convivencia, los sistemas políticos de sus países y la paz social. Indagaremos en cómo el periodismo puede responder a sus discursos, basados en fake news, en la manipulación  y confrontación, mediante informaciones que recojan la complejidad y los matices, que alumbren espacios de acuerdo, que apliquen los aprendizajes de la resolución de conflictos a nuestro trabajo y que reivindiquen la democracia, la diversidad, la paz, la justicia y la defensa de los derechos humanos como los valores legítimos y respetables. 

Unidad 4: Ejercicio práctico

La última unidad se destinará a la elaboración de un reportaje con enfoque de género y derechos humanos sobre una situación en la que se hayan vulnerado los derechos humanos. El reportaje, cuya elaboración contará con el asesoramiento de Patricia Simón, podrá presentarse en formato escrito, radiofónico, fotoperiodístico, videoperiodístico o multimedia. El mejor trabajo final podrá ser publicado en la página web del IDHC y la página web de La Marea si cumple los estándares de calidad y los objetivos del presente curso.