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Plataforma de formación on-line del Institut de Drets Humans de Catalunya

  • · La formación en derechos humanos es el primer paso para su protección.

  • · Cursos generales sobre derechos humanos y cursos específicos para colectivos.

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Próximos cursos

38º Curso Anual de Derechos Humanos 2020. La no discriminación desde la perspectiva interseccional

Inicio curso: 9 de marzo de 2020

Final curso: 26 de marzo de 2020

Plazas limitadas: 80

Precio: A partir de 190 Euros


El curso se organiza anualmente desde hace más de 35 años con el objetivo de dar una aproximación a los derechos humanos y abordar los retos que afronta su defensa y progreso. Cada edición se centra en una temática concreta que por la actualidad de la cuestión o su gravedad merece ser destacada. 

Este año, que el curso llega a su 38º edición, el programa se centra en dar conocimientos relativos a la lucha contra las discriminaciones múltiples desde la perspectiva interseccional, profundizar en el análisis de las causas de las desigualdades producidas por las discriminaciones para contribuir a la protección, la garantía y el ejercicio de los derechos sin discriminación.

El curso permitirá reflexionar sobre conceptos claves (¿de qué hablamos cuando hablamos de desigualdades interseccionales?) y generar conciencia de los contextos en que vivimos y respecto a los cuales trabajaremos desde una mirada interseccional, entendida como

aquella en la cual varios motivos de discriminación interactúan simultáneamente, de manera inseparable, provocando situaciones de exclusión social y vulnerabilidad (K. Crenshaw).

Por lo tanto, se ofrecerá una visión sobre el concepto de intereseccionalitat, partiendo de su origen como teoría conceptual, analizando de cómo y porque esta perspectiva se pone en la práctica (política, jurídica de los gobiernos, organismos internacionales, movimientos sociales y otros actores relevantes) y condiciones que favorecen u obstaculizan su entrada. Planteamiento que aportará pautas de reflexión sobre nuevas estrategias para abordar las discriminaciones y para dar respuesta a las necesidades y demandas sociales. ¿Significa la intereseccionalitat un nuevo reto y oportunidad para los contextos sociopolítico y jurídico?

En este sentido, durante las tres semanas que componen el curso, se facilitará los conocimientos sobre contenidos y mecanismos de protección de derechos humanos, especialmente sobre el derecho a la igualdad y la no discriminación que se abordará desde diferentes dimensiones: laboral, salud, educación, efectos de la violación del derecho a la igualdad en derechos como la participación política, el acceso a la justicia, entre otros, con una mirada especial a la igualdad de género. Se analizarán impactos diferenciales que por razones de género y otros motivos de discriminación (etnia, nacionalidad) sufren ciertos colectivos. Se contribuirá a mejorar el conocimiento por parte de la ciudadanía sobre las causas estructurales que provocan las desigualdades, la exclusión y la violencia, así como, el conocimiento y la aplicación del marco jurídico nacional e internacional (universal y regionales) relativo a los derechos humanos y las herramientas para combatir las discriminaciones múltiples de una manera más eficaz. Antes de hacerse un estudio exclusivamente descriptivo y teórico de los diferentes temas que se abordan, se buscará que el conocimiento se obtenga a partir del intercambio de ideas y experiencias, a partir de la guía de personas expertas en el objeto de estudio, pero también de la interacción con colectivos y personas (perfiles varios) que trabajan desde esta mirada interseccional, para que se nutran de las experiencias previas y contribuir a la actuación y alternativas propositives y constructivas que permitan la transformación de las estructuras que perpetúan desigualdades y discriminaciones. Un reto que radica en la construcción de relaciones en horizontalidad a partir de la implicación de la intereseccionalitat de manera transversal.

Prácticas 

Los estudiantes pueden optar a una práctica al Síndic de Greuges de Catalunya. 
Actividades paralelas. 

3 estancias para realizar una visita de estudios al Consejo de Europa y al Tribunal Europeo de Derechos Humanos, en Estrasburgo.

Actividades paralelas

A lo largo de las tres semanas de duración del curso se organizan cinco talleres voluntarios en diferentes instituciones de defensa de los derechos humanos. Estos talleres, de tres horas de duración, seguirán una metodología práctica porque los estudiantes puedan conocer el día a día de entidades públicas y privadas que trabajan específicamente la defensa de los derechos humanos ante la discriminación i las desigualdades.   

Se organizará también un espacio de intercambio de experiencias en el que el alumnado del Curso podrá intercambiar experiencias relacionados con los derechos humanos, vinculándolo con sus experiencias profesionales y/o personales. 

Otras cuestiones organizativas

Los participantes deben cumplir una asistencia mínima del 80% para poder obtener el diploma acreditativo. Además, para la obtención del certificado de aprovechamiento se deberá presentar un trabajo, siguiendo los criterios de la organización. Este certificado será necesario para las personas que quieran reconocer el curso con créditos ECTS de distintas universidades y como actividad de formación permanente del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.

El idioma oficial de este curso es indistintamente catalán y castellano. El idioma de las ponencias está bajo elección personal de cada uno de los ponentes. 

 

Este curso se imparte en castellano

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Comunicación con Enfoque de Género y Derechos Humanos, herramientas para un periodismo humano (4ª edición)

Inicio curso: 4 de mayo de 2020

Final curso: 19 de junio de 2020

Plazas limitadas: 30

Precio: A partir de 160 Euros

Los medios de comunicación desempeñan un papel fundamental en la configuración e interpretación de la realidad que nos rodea. Una realidad incompleta y parcial si no refleja los derechos y libertades de sus protagonistas.Las consecuencias de los recortes no pueden entenderse sin explicar el perjuicio para la lucha por la igualdad de hombres y mujeres, sin explicar el retroceso ocasionado por la retirada de las ayudas de la Ley de la dependencia. Ni el endurecimiento de las políticas de extranjería sin mostrar las redadas racistas o los vuelos de deportación, por ejemplo. 

La función social del periodismo es indudable no solo por su capacidad para denunciar las desigualdades e injusticias, también por su responsabilidad e influencia en la creación de una sociedad informada y crítica, comprometida en la defensa de sus derechos, sin olvidar el papel de vigilancia de los poderes públicos. Esta función social exige a los profesionales de la comunicación informar sobre lo que importa y no sobre lo que interesa a los poderes fácticos que definen la agenda informativa.

Periodismo Humano y el IDHC organizan este curso que apuesta por un periodismo responsable y centrado en las personas, en sus derechos y en sus luchas. Un periodismo que requiere de un conocimiento específico sobre derechos humanos y que incorpore nuevos modelos y técnicas discursivas. En el curso se aportarán las herramientas y recursos para informar en profundidad y con precisión de lo que está pasando con un enfoque de género y basado en los derechos humanos. 

Curso en colaboración con Patricia Simón

 

Este curso se imparte en castellano

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Cursos anteriores

Sesión formativa sobre libertad de expresión y derecho de reunión y asociación pacífica [Terrassa]

La libertad de expresión junto con el derecho de reunión y manifestación pacífica constituyen la piedra angular de una sociedad libre y democrática. Estos derechos están estrechamente relacionados y suponen un medio imprescindible para el debate público y la crítica política necesaria en un sistema democrático plural. 

La tendencia global y generalizada a restringir la libertad de expresión y el derecho de reunión y manifestación afecta tanto al ejercicio de estos derechos como la capacidad para reclamar y ejercer el resto de derechos humanos.

Durante la sesión se abordará el marco normativo internacional, sus mecanismos e instrumentos, al alcance de la ciudadanía para denunciar las vulneraciones de los derechos y libertades fundamentales.

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Sesión formativa sobre libertad de expresión y derecho de reunión y asociación pacífica [Sabadell]

La libertad de expresión junto al derecho de reunión y manifestación pacífica son los principales instrumentos internacionales de derechos que constituyen la piedra angular de todas las sociedades libres y democráticas. Estas libertades están estrechamente relacionadas entre sí, dado que son el medio para intercambiar y formular opiniones, condiciones indispensables para el desarrollo de la persona.

Desde el ámbito socio- jurídico se darán los conocimientos del marco legal, así como, se abordará la problemática actual de limitación que vulneran los derechos a la libertad de expresión, reunión, asociación, manifestación e integridad personal poniendo de manifiesto reclamos individuales y colectivos para la protección, respeto y garantía de otros derechos humanos. Una realidad al alcance de las organizaciones sociales y la ciudadanía en general, como fuente de información y herramienta de denuncia ante posibles vulneraciones.

El IDHC imparten esta sesión formativa con el fin de profundizar en el estudio de estos derechos con una perspectiva tranversal, proactiva y constructiva, a partir de las guías prácticas sobre “Mecanismos y estándares internacionales de la libertad de expresión y el derecho a la reunión pacifica y manifestación”. Se realizarán casos prácticos y dinámicas grupales para conseguir identificar qué derechos están en juego y en qué situaciones y de qué estrategias se dispone, siendo esencial el papel de la ciudadanía y las organizaciones sociales en la garantía de estos derechos.


Objetivos

  • Dar a conocer los aperos sobre los mecanismos de protección del derecho a la libertad de expresión, de asociación y de manifestación con perspectiva de género e incidiendo en los derechos a la información y la participación.
  • Fortalecer las capacidades y aperos de análisis, de incidencia y de exigibilidad de cualquier persona sin discriminaciones.
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