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Cursos anteriores

Comunicación con Enfoque de Género y Derechos Humanos, herramientas para un periodismo humano (4ª edición)

Las personas que se dedican a la comunicación y el periodismo ejercen un importante rol como agentes de cambio, así como en la denuncia de vulneraciones y/o violaciones de derechos humanos. Tienen la función de contribuir con sus informaciones a la cohesión, la convivencia, el entendimiento y el pensamiento crítico en nuestras sociedades, así como la de combatir el discurso de odio, señalando a quienes lo incentivan y financian, incluyendo los intereses económicos e ideológicos que se encuentran detrás.

El papel de los medios de comunicación en la promoción de los derechos humanos es claro porque, mas allá visibilizar determinadas situaciones, deben aspirar a su resolución y además pueden sensibilizar y concienciar a la ciudadanía sobre sus derechos, como primer paso para poder exigirlos.

Para ello es fundamental apropiarse de técnicas que permitan recoger testimonios cuidando a las personas protagonistas, recopilar datos necesarios desde el rigor, construir narraciones que conviertan lo importante en interesante y, a la vez, puedan ser utilizadas por entidades o instituciones que trabajan para la protección y promoción de los derechos humanos.

La finalidad de este curso es precisamente mejorar los conocimientos para analizar en profundidad los derechos humanos, sus fundamentos, los sistemas de protección existentes y el acceso a los mismos, las políticas públicas y actuaciones de los gobiernos en clave de derechos y dotar de las herramientas necesarias para comunicar desde un enfoque de género y basado en derechos humanos.

Curso en colaboración con Patricia Simón

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Introducción a la protección internacional de Derechos Humanos

Los derechos humanos además de valores esenciales de una sociedad libre, plural y democrática, son también herramientas de trabajo y acción para prevenir y denunciar abusos y vulneraciones. El curso ofrece una aproximación a la configuración internacional de los derechos humanos y de los distintos sistemas de protección, a partir de su conceptualización, fundamentos y evolución histórica.

Curso gratuito

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38º Curso Anual de Derechos Humanos 2020. La no discriminación desde la perspectiva interseccional

La discriminación interseccional es aquella en la cual varios motivos de discriminación interactúan simultáneamente, de manera inseparable, provocando situaciones de exclusión social y vulnerabilidad (K. Crenshaw).

El curso se organiza anualmente desde hace más de 35 años con el objetivo de dar una primera aproximación a los derechos humanos.

Además del estudio de los distintos sistemas de protección y garantía, en la 38 edición, se abordará uno de los principales retos para los derechos humanos en la actualidad: la lucha contra las discriminaciones desde la perspectiva interseccional. 

La discriminación es la negación o limitación de derechos a personas y colectivos debido a sus creencias o a sus características identitarias: género, edad, “raza”, origen, estatus socio-económico, orientación sexual, entre otras. Unas discriminaciones que generan enormes desigualdades en nuestras sociedades.

El enfoque interseccional, nacido a finales de los 90 de la mano de activistas y académicas negras, pone de relieve los diversos ejes y motivos de discriminación y analiza el resultado de su interacción, subrayando la necesidad de abordar la discriminación de manera holística y atendiendo también al contexto que genera relaciones de poder diversas y cambiantes.

Durante las tres semanas del curso analizaremos el concepto y razón de ser del enfoque interseccional desde las diferentes aproximaciones teóricas y trataremos de profundizar en su incorporación práctica, mucho menos estudiada. De la mano de personas expertas, pero también gracias al intercambio entre participantes, ahondaremos en la heterogeneidad de la discriminación, analizaremos las ventajas y retos que presenta este enfoque para la garantía del derecho a la igualdad en distintos ámbitos y conoceremos diferentes propuestas para su puesta en práctica.

Prácticas 

Los estudiantes pueden optar a una práctica al Síndic de Greuges de Catalunya
3 estancias para realizar una visita de estudios al Consejo de Europa y al Tribunal Europeo de Derechos Humanos, en Estrasburgo.

Actividades paralelas

A lo largo de las tres semanas de duración del curso se organizan cinco talleres voluntarios en diferentes instituciones de defensa de los derechos humanos. Estos talleres, de tres horas de duración, seguirán una metodología práctica porque los estudiantes puedan conocer el día a día de entidades públicas y privadas que trabajan específicamente la defensa de los derechos humanos ante la discriminación i las desigualdades.   

Se organizará también un espacio de intercambio de experiencias en el que el alumnado del Curso podrá intercambiar experiencias relacionados con los derechos humanos, vinculándolo con sus experiencias profesionales y/o personales. 

Otras cuestiones organizativas

Los participantes deben cumplir una asistencia mínima del 80% para poder obtener el diploma acreditativo. Además, para la obtención del certificado de aprovechamiento se deberá presentar un trabajo, siguiendo los criterios de la organización. Este certificado será necesario para las personas que quieran reconocer el curso con créditos ECTS de distintas universidades y como actividad de formación permanente del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.

El idioma oficial de este curso es indistintamente catalán y castellano. El idioma de las ponencias está bajo elección personal de cada uno de los ponentes. 

 

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Los conflictos armados desde el enfoque de género: impactos diferenciados, construcción de paz y acceso a mecanismos internacionales de protección (4ª edición)

Los conflictos armados actualmente en curso están generando graves consecuencias sobre las poblaciones que los padecen, dando lugar a una crisis global de desplazamiento forzado sin precedentes y numerosas violaciones de derechos humanos. En este contexto, es necesario analizar los impactos específicos de género, con consecuencias devastadoras sobre la vida de las mujeres y las niñas que los sufren. Las desigualdades y la violencia de género se agravan como consecuencia de la violencia armada y el militarismo, y las violaciones de los derechos humanos de las mujeres adquieren una dimensión específica.

A pesar de esta realidad el análisis de los conflictos armados y los procesos de paz sigue estando dominado por una perspectiva patriarcal que invisibiliza las afectaciones diferenciadas que sufren las mujeres en los conflictos y las contribuciones que los movimientos de mujeres han hecho a la construcción de la paz en sus sociedades. Además, esta construcción de un conocimiento hegemónicamente masculino ha llevado también a la relegación de las aportaciones de las investigadoras feministas que han tratado de ampliar el análisis incluyendo las visiones y experiencias de las mujeres. 

El curso proporcionará herramientas para: comprender los conflictos armados desde una perspectiva de género, con especial atención a la utilización de la violencia sexual como arma de guerra; conocer las propuestas desde el feminismo para la construcción de la paz, así como su impacto y situación actual en el contexto internacional; para terminar analizando los principales instrumentos internacionales existentes para la protección de derechos humanos y denuncia y para la participación de la sociedad civil.

El objetivo último del Curso, organizado por el IDHC y la Escola de Cultura de Pau, es empoderar a las personas participantes en la defensa de los derechos de las mujeres, a través de la formación y de la acción.

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Defender los derechos humanos en América Latina: acceso a mecanismos de protección internacional frente a la criminalización

El objetivo  de este curso es  fortalecer los conocimientos y las herramientas de los y las defensoras de derechos humanos para afrontar y prepararse para las amenazas existentes en su trabajo a través del análisis de las siguientes cuestiones.

La formación tendrá los siguientes objetivos específicos:

- Analizar en profundidad las amenazas y peligros existentes para las defensoras y defensores de derechos humanos, especialmente los mecanismos y herramientas más utilizadas para su criminalización.

- Mejorar el conocimiento sobre los fundamentos de los derechos humanos y los sistemas de protección universal e interamericano, así como para ampliar las capacidades de acceso a estos mecanismos por parte de defensoras y defensores y sus organizaciones.

- Introducir las herramientas básicas para elaborar estrategias incidencia generales a nivel internacional mediante el acceso a los mecanismos existentes para la protección y exigibilidad de sus derechos y trabajarlas en un caso práctico.

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¿Discurso de odio vs libertad de expresión? Un análisis desde los derechos humanos

Curso semipresencial para profesionales de la abogacía y la asesoría jurídica de la provincia de Barcelona 

Hemos pasado del silencio ante las expresiones de odio a su sistemática judicialización, con unas consecuencias contraproducentes y peligrosas tanto para la lucha por la igualdad y la equidad como para los propios valores fundamentales de una sociedad democrática. 

El concepto de discurso de odio nació para proteger el ejercicio de los derechos fundamentales de colectivos históricamente discriminados, que se enfrentan a dificultades estructurales a la hora de ejercer sus derechos en plenitud e igualdad de condiciones. 

La reforma del Código Penal de 2015 incorporó en su artículo 510 los llamados delitos de discurso de odio, ampliando las conductas prohibidas y las penas. Pero su aplicación judicial, junto con otras disposiciones del mismo Código Penal o de la conocida como Ley Mordaza, pone de manifiesto su utilización abusiva y supone un riesgo para la libertad de expresión.

En el curso se aborda la problemática que plantea el marco legal actual para garantizar la protección de colectivos históricamente discriminados en equilibrio con las garantías de otros derechos fundamentales como la libertad de expresión, a la luz de las normativas y estándares internacionales.  

El curso se organiza conjuntamente con SOS Racisme, en el marco del proyecto "Reconstruyendo garantías de derechos humanos en la lucha contra el odio", con el apoyo financiero del Ayuntamiento de Barcelona y la Diputación de Barcelona. 

Objectivos 

La finalidad del curso es ampliar los conocimientos y capacidades de profesionales de la abogacía y el asesoramiento legal para abordar casos de discurso de odio. 

Los objetivos específicos son:

  1. Reflexionar sobre el concepto de discurso de odio y la problemática que plantea su penalización (interpretación del artículo 510 del Código Penal) 
  2. Repasar los organismos, normativas y estándares internacionales y regionales sobre el derecho a la no discriminación y sobre la libertad de expresión.
  3. Conocer la jurisprudencia más relevante tanto de tribunales estatales como del Tribunal Europeo de Derechos Humanos
  4. Compartir experiencias, competencias y propuestas para abordar casos de discurso de odio.

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Comunicación con Enfoque de Género y Derechos Humanos, herramientas para un periodismo humano (3ª edición)

Los medios de comunicación desempeñan un papel fundamental en la configuración e interpretación de la realidad que nos rodea. Una realidad incompleta y parcial si no refleja los derechos y libertades de sus protagonistas.Las consecuencias de los recortes no pueden entenderse sin explicar el perjuicio para la lucha por la igualdad de hombres y mujeres, sin explicar el retroceso ocasionado por la retirada de las ayudas de la Ley de la dependencia. Ni el endurecimiento de las políticas de extranjería sin mostrar las redadas racistas o los vuelos de deportación, por ejemplo. 

La función social del periodismo es indudable no solo por su capacidad para denunciar las desigualdades e injusticias, también por su responsabilidad e influencia en la creación de una sociedad informada y crítica, comprometida en la defensa de sus derechos, sin olvidar el papel de vigilancia de los poderes públicos. Esta función social exige a los profesionales de la comunicación informar sobre lo que importa y no sobre lo que interesa a los poderes fácticos que definen la agenda informativa.

Periodismo Humano y el IDHC organizan este curso que apuesta por un periodismo responsable y centrado en las personas, en sus derechos y en sus luchas. Un periodismo que requiere de un conocimiento específico sobre derechos humanos y que incorpore nuevos modelos y técnicas discursivas. En el curso se aportarán las herramientas y recursos para informar en profundidad y con precisión de lo que está pasando con un enfoque de género y basado en los derechos humanos. 

 

Curso en colaboración con Periodismo Humano

 

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El Tribunal Europeo de Derechos Humanos: funcionamiento, procedimiento de acceso y jurisprudencia (2ª edición)

El Convenio Europeo de los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales y su órgano jurisdiccional, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos, constituyen recursos fundamentales en los casos de vulneración de derechos humanos, no solo como vía jurisdiccional, sino también como fuente jurisprudencial esencial de nuestro ordenamiento interno. Pero la falta de conocimiento del Convenio y de las herramientas procedimentales para acceder y actuar ante el TEDH hace de este sistema de protección de los derechos humanos un recurso poco utilizado.

La utilidad y las potencialidades del TEDH son muchas pero, ¿tenemos un conocimiento suficiente de las posibilidades que nos ofrece? ¿En qué casos podemos acceder al TEDH y cómo es el procedimiento para actuar ante este tribunal internacional?

Este curso se dirige a las personas interesadas en conocer y en utilizar el sistema europeo de protección de los derechos humanos. Para ello se analizarán los derechos reconocidos en el ámbito europeo, a través del Convenio Europeo de Derechos Humanos, la jurisprudencia del TEDH, y se estudiarán las herramientas para presentar demandas ante el TEDH.

 

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La Carta de Derechos Fundamentales de la UE para jueces formadores

The Charter of Fundamental Rights of the European Union “in action” es un proyecto financiado por la Comisión Europea que tiene como objetivo general el de promover una cultura jurídica y legal común a nivel europeo, que ayude a fortalecer el área de justicia de la Unión. De manera más  específica el proyecto está orientado a difundir el alcance de la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea (CFR, en sus siglas en inglés) y dotar de herramientas concretas a los actores jurídicos para un mejor manejo del marco legal referente a los derechos fundamentales, así como para una correcta aplicación de la Carta.

El proyecto, enmarcado dentro del Programa DG Justice, se implementa en cuatro países, de la mano de las siguientes entidades: el Institut de Drets Humans de Catalunya en España, la Universidad  de Utrecht en Holanda, la Universidad de Szczecin en Polonia y el Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coimbra, líder del proyecto, en Portugal.

El objetivo general de esta formación, tal y como hemos indicado anteriormente,  es el de difundir el alcance de la Carta Europea de Derechos Fundamentales y de dotar de herramientas concretas a los actores jurídicos para un mejor manejo del marco legal referente a los derechos fundamentales, así como una correcta aplicación de la Carta.

Este curso dirigido específicamente a jueces formadores, se organiza debido al importante rol que éstos juegan en el desarrollo de las capacidades de otros y otras juezas a las cuales forman y finalmente tienen igualmente un papel clave en la promoción de una cultura judicial que esté en línea con los derechos humanos, uno de los objetivos principales de este proyecto. Los jueces que participen en esta formación será capaces de difundir el alcance y aplicabilidad de la CFR en los procesosformativos que lleven a cabo en el futuro.

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La Carta Derechos Fundamentales de la Unión Europea para abogacía

[Lugar: Barcelona, I·lustre Col·legi d'Advocats de Barcelona (ICAB), C/ Mallorca 283 (7a planta, Sala 73)]


Durante el curso, expertas de la administración de justicia y del ámbito académico expondrán las potencialidades de la Carta de Derechos Fundamentales de la UE y de su uso en los tribunales, en conexión a otros instrumentos jurídicos de derechos humanos. 

El curso está enfocado a la práctica jurídica. El objetivo es dotar a abogados y abogadas de herramientas que faciliten el uso del marco legal de derechos fundamentales y incidir así en una mejor aplicación de la Carta.

The Charter of Fundamental Rights of the European Union “in action” es un proyecto financiado por la Comisión Europea que tiene como objetivo general el de promover una cultura jurídica y legal común a nivel europeo, que ayude a fortalecer el área de justicia de la Unión. De manera más específica el proyecto está orientado a difundir el alcance de la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea (CFR) y dotar de herramientas concretas a los actores jurídicos para un mejor manejo del marco legal referente a los derechos fundamentales, así como para una correcta aplicación de la Carta.

El proyecto, enmarcado dentro del Programa DG Justice, se implementa en cuatro países, de la mano de las siguientes entidades:  el Institut de Drets Humans de Catalunya en España, la Universidad  de Utrecht en Holanda, la Universidad de Szczecin en Polonia y el Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coimbra, líder del proyecto, en Portugal.

El objetivo de esta formación es el de difundir el alcance de la Carta Europea de Derechos Fundamentales y de dotar de herramientas concretas a los actores jurídicos para un mejor manejo del marco legal referente a los derechos fundamentales, así como una correcta aplicación de la Carta.

Los principales beneficiarios de la formación son 25 abogados/as que ejerzan en el estado español.

This project is co-funded by the Justice Programme of the European Union  

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El Enfoque de Género y Basado en Derechos Humanos en los proyectos de cooperación. Aplicación práctica [Barcelona]

Capacitación práctica para la utilización y despliegue del EGyBDH en las intervenciones de cooperación a nivel estratégico y operativo.

Objetivos

  • Mejorar los conocimientos y las capacidades técnicas del personal de ONGD y municipios para llevar a cabo las intervenciones con EGyBDH  
  • Dotar de las herramientas necesarias a los miembros de entidades de cooperación para la integración del EGyBDH en los proyectos de cooperación, con especial hincapie en el seguimietno y evaluación, y favorecer su implementación práctica.
  • Iniciar y/o profundizar en la construcción de capacidades para la utilización y el despliegue del EGyBDH en los niveles estratégico y operativo de los proyectos de cooperación y a nivel organizativo tanto de entidades como de municipios, hacia la horizontalidad y multisectorialidad.
  • Determinar retos para la correcta incorporación del EGyBDH.

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El Enfoque de Género y Basado en Derechos Humanos en los proyectos de cooperación. Aplicación práctica [Barcelona II]

Capacitación práctica para la utilización y despliegue del EGyBDH en las intervenciones de cooperación a nivel estratégico y operativo.

Objetivos

  • Mejorar los conocimientos y las capacidades técnicas del personal de ONGD y municipios para llevar a cabo las intervenciones con EGyBDH  
  • Dotar de las herramientas necesarias a los miembros de entidades de cooperación para la integración del EGyBDH en los proyectos de cooperación, con especial hincapie en el seguimietno y evaluación, y favorecer su implementación práctica.
  • Iniciar y/o profundizar en la construcción de capacidades para la utilización y el despliegue del EGyBDH en los niveles estratégico y operativo de los proyectos de cooperación y a nivel organizativo tanto de entidades como de municipios, hacia la horizontalidad y multisectorialidad.
  • Determinar retos para la correcta incorporación del EGyBDH.

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El Enfoque de Género y Basado en Derechos Humanos en los proyectos de cooperación. Aplicación práctica [Sant Boi y Esplugues de Llobregat]

Capacitación práctica para la utilización y despliegue del EGyBDH en las intervenciones de cooperación a nivel estratégico y operativo.

Objetivos

  • Mejorar los conocimientos y las capacidades técnicas del personal de ONGD y municipios para llevar a cabo las intervenciones con EGyBDH  
  • Dotar de las herramientas necesarias a los miembros de entidades de cooperación para la integración del EGyBDH en los proyectos de cooperación, con especial hincapie en el seguimietno y evaluación, y favorecer su implementación práctica.
  • Iniciar y/o profundizar en la construcción de capacidades para la utilización y el despliegue del EGyBDH en los niveles estratégico y operativo de los proyectos de cooperación y a nivel organizativo tanto de entidades como de municipios, hacia la horizontalidad y multisectorialidad.
  • Determinar retos para la correcta incorporación del EGyBDH.

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Comunicación con enfoque de derechos humanos, herramientas para un periodismo más humano (2ª edición)

Los medios de comunicación desempeñan un papel fundamental en la configuración e interpretación de la realidad que nos rodea. Una realidad incompleta y parcial si no refleja los derechos y libertades de sus protagonistas.Las consecuencias de los recortes no pueden entenderse sin explicar el perjuicio para la lucha por la igualdad de hombres y mujeres, sin explicar el retroceso ocasionado por la retirada de las ayudas de la Ley de la dependencia. Ni el endurecimiento de las políticas de extranjería sin mostrar las redadas racistas o los vuelos de deportación, por ejemplo. 

La función social del periodismo es indudable no solo por su capacidad para denunciar las desigualdades e injusticias, también por su responsabilidad e influencia en la creación de una sociedad informada y crítica, comprometida en la defensa de sus derechos, sin olvidar el papel de vigilancia de los poderes públicos. Esta función social exige a los profesionales de la comunicación informar sobre lo que importa y no sobre lo que interesa a los poderes fácticos que definen la agenda informativa.

Periodismo Humano y el IDHC organizan este curso que apuesta por un periodismo responsable y centrado en las personas, en sus derechos y en sus luchas. Un periodismo que requiere de un conocimiento específico sobre derechos humanos y que incorpore nuevos modelos y técnicas discursivas. En el curso se aportarán las herramientas y recursos para informar en profundidad y con precisión de lo que está pasando con un enfoque de género y basado en los derechos humanos. 

 

Curso en colaboración con Periodismo Humano

Este curso se realiza con el apoyo de la Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament

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Seguridad y Protección de Defensoras de Derechos Humanos de América Latina

El curso “Seguridad y protección de defensoras de derechos humanos de América Latina” tiene como finalidad  proporcionar una formación teórica y práctica que ofrezca por un lado los conocimientos sobre el funcionamiento de los sistemas de protección de derechos humanos universal e interamericano, y por otro las herramientas necesarias para realizar análisis de escenarios de riesgos en las zonas de trabajo de las entidades participantes, y la creación de protocolos de seguridad.

El Curso está dirigido a entidades parte de la Red Latinoamericana de mujeres defensoras de derechos sociales y ambientales. 

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Mujeres y conflictos: violencia sexual y mecanismos de protección internacional (3ª edición)

La violencia sexual en los conflictos no puede entenderse aislada de otras graves violaciones de los derechos humanos de las mujeres, fruto de las enormes desigualdades y de la discriminación que continúan sufriendo en todo el mundo, ni al margen de la violencia de género que tiene lugar en tiempos de paz. En este contexto, el IDHC junto a la Escola Cultura de Pau propone un curso que se centra en la defensa de los derechos de las mujeres en los conflictos armados.

El 2015 es un año clave en la confluencia entre las agendas internacionales de género, paz y desarrollo. Puede ser un momento importante para que estos tres ámbitos encuentren un escenario en el que fortalecerse mutuamente y evidenciar que la interdependencia de las agendas es una oportunidad para alcanzar logros mayores y más sostenibles. El año 2015 es la fecha establecida por Naciones Unidas para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (OMD) y se cumplen 20 años de la celebración de la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer y 15 desde la aprobación de la resolución 1325 del Consejo de Seguridad de la ONU sobre Mujeres, Paz y Seguridad.

Esta coincidencia en el tiempo puede tener una transcendencia significativa para dar un nuevo impulso a la agenda de género en un contexto internacional en el que los derechos de las mujeres se ven gravemente amenazados. Por lo tanto, el 2015 será un año de revisión, y podría convertirse también en un año de avances importantes si la sociedad civil es capaz de articular con fuerza sus exigencias y los Estados mantienen sus compromisos para que no se abra la puerta a retrocesos que tendrían nefastas consecuencias para las vidas de las mujeres y las niñas.

El curso proporcionará las herramientas para comprender el fenómeno de la violencia sexual en el marco de los conflictos armados contemporáneos, desde una perspectiva de género, así como los principales instrumentos internacionales para su protección y denuncia. El objetivo de este curso es empoderar a las personas participantes en la defensa de los derechos de las mujeres, a través de la formación y de la acción.

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DISCURSOS Y DELITOS DE ODIO. Herramientas prácticas para la acción

Curso virtual para identificar, intervenir y  prevenir el odio desde la sociedad

Los delitos y los discursos de odio están en auge en toda Europa. De acuerdo con el Ministerio del Interior, el número de acciones delictivas motivadas por odio y prejuicios hacia miembros de algunos colectivos (inmigrantes, LGTBI, comunidades religiosas etc.) está aumentando, aunque sólo entre el 10 y el 20% de los casos son denunciados.

Mientras, parece que la sociedad permanece impasible ante la extensión de estas prácticas y del peligro que suponen para la cohesión social. Las manifestaciones verbales y visuales cargadas de desprecio u hostilidad hacia otras personas, por algunas características como el color de la piel, el origen, la religión, la ideología política, la orientación sexual, la discapacidad física o intelectual etc., constituyen un elemento normal en las interacciones diarias y en las relaciones sociales. Esta normalización del discurso del odio, las dificultades para denunciar hechos concretos y la gravedad del fenómeno, facilitan la comisión y justificación de ulteriores actos de discriminación y violencia, perpetuando un orden social discriminatorio.

En este contexto, SOS Racisme y el IDHC organizan este curso con el objetivo de clarificar los conceptos de delitos y discurso de odio, ofreciendo un marco conceptual y legal que permita identificarlos, y dotar de instrumentos de respuesta de distinta naturaleza con el fin de promover una mayor reacción de individuos y colectivos  en defensa de los derechos humanos de las personas victimizadas.

Con la financiación del Ajuntament de Barcelona.

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CIBERACTIVISMO: Cómo identificar y combatir el discurso de odio en Internet

En los últimos años asistimos a un crecimiento constante del discurso de odio, siendo las plataformas online (redes sociales, medios de comunicación,etc) una vía propicia y anónima para la difusión de las ideologías intolerantes. El vínculo entre este crecimiento y el aumento de los delitos de odio es patente. El estado español no es una excepción y tampoco Galicia. Estos ataques hacia grupos vulnerabilizados se basan en la percepción de la pertenencia de una persona o colectivo, raza, etnia, religión o nacionalidad, en el género, en la edad, la discapacidad, la orientación sexual o la identidad de género, la lengua, la ideología, el estatus socioeconómico, y ocupación, apariencia, capacidad mental o cualquier otro aspecto a resaltar.

¿Cómo generar y difundir discurso alternativo en Internet? ¿Qué herramientas pueden utilizar los ciberactivistas para confrontar el odio xenófobo? ¿Cómo coordinar acciones para alcanzar mayor impacto?

El IDHC junto a SOS Racisme y United Explanations proponemos este curso que pretende ayudar a esclarecer qué es el discurso de odio, ofreciendo un marco conceptual y legal que permita identificarlo, y dar herramientas de respuesta con el fin de promover el ciberactivismo y la reacción, tanto de individuos como de entidades, en defensa de los derechos humanos y las personas victimizadas, incidiendo especialmente en la importancia de construir un discurso alternativo.

El curso se enmarca dentro del proyecto CibeRespect, liderado por Ecos do Sur, que apuesta por la creación de redes de apoyo, el seguimiento y análisis del discurso en Internet y el ciberactivismo como estrategia integral para combatir el discurso del odio contra las personas inmigrantes y las minorías étnicas en los medios digitales. El curso está dirigido principalmente, aunque no en exclusiva, a activistas de Galicia.

La finalidad del curso es proporcionar conocimientos necesarios para poder identificar el discurso de odio, especialmente online, y establecer modos de actuación mediante distintas herramientas para hacerle frente. Concienciar al alumnado de la existencia de este discurso y de los peligros que conlleva, así como dar herramientas de actuación, será el objetivo final del curso, que está cofinanciado por la Obra Social de La Caixa.

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El Tribunal Europeo de Derechos Humanos: funcionamiento, procedimiento de acceso y jurisprudencia

El Convenio Europeo de los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales y su órgano jurisdiccional, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos, constituyen recursos fundamentales en los casos de vulneración de derechos humanos, no solo como vía jurisdiccional, sino también como fuente jurisprudencial esencial de nuestro ordenamiento interno. Pero la falta de conocimiento del Convenio y de las herramientas procedimentales para acceder y actuar ante el TEDH hace de este sistema de protección de los derechos humanos un recurso poco utilizado.

La utilidad y las potencialidades del TEDH son muchas pero, ¿tenemos un conocimiento suficiente de las posibilidades que nos ofrece? ¿En qué casos podemos acceder al TEDH y cómo es el procedimiento para actuar ante este tribunal internacional?

Este curso ofrecido por el IDHC y Open Society Foundations se dirige a las personas interesadas en conocer y en utilizar el sistema europeo de protección de los derechos humanos. Para ello se analizarán los derechos reconocidos en el ámbito europeo, a través del Convenio Europeo de Derechos Humanos, la jurisprudencia del TEDH, y se estudiarán las herramientas para presentar demandas ante el TEDH.

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Introducción a la protección internacional de los derechos humanos (2ª Edición)

El reconocimiento y la protección de los derechos humanos a nivel mundial es un proceso que se inicia bien entrado el siglo XX, cuando buena parte de estos derechos ya estaban garantizados en el plano constitucional de algunos estados. Desde entonces, la comunidad internacional ha ido construyendo un extenso marco normativo en materia de derechos humanos que hoy en día cuenta con una sólida base jurídica y está vigente en la mayoría de estados.

Si bien la responsabilidad de respetar de los derechos humanos corresponde a todos y cada uno de los estados, la internacionalización de los derechos humanos permite que su protección tenga también una dimensión internacional que debe conocerse y utilizarse.

Durante el curso analizaremos el proceso de internacionalización de los derechos humanos en el plano universal. Estudiaremos los fundamentos y la evolución de los derechos humanos y sus principales sistemas de protección internacional: el sistema de Naciones Unidas y el sistema europeo. Unos instrumentos y mecanismos al alcance de la ciudadanía, pero en muchos casos desconocidos y poco utilizados. Los participantes en el curso adquirirán los conocimientos y habilidades para, desde sus respectivos ámbitos de trabajo y activismo, utilizar estos sistemas para reclamar los derechos humanos.

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La incidencia política desde las ONG y los movimientos sociales. Activismo desde el enfoque de derechos humanos (2ª edición)

La incidencia política es el conjunto de acciones que se ponen en marcha por parte de la ciudadanía y de la sociedad civil organizada para influir en la formulación e implementación de políticas y programas públicos y privados que afectan de uno u otro modo al disfrute y garantía de los derechos humanos.

Este curso tiene como objetivo servir de base para que una persona individual u organizada en un colectivo disponga de una metodología básica y de una caja de herramientas para afrontar el diseño e implementación de procesos de incidencia política en el contexto actual, con un enfoque de género y basado en los derechos humanos.

Para ello, se trabajarán los procesos emprendidos por las organizaciones de la sociedad civil para reclamar la realización de uno o de varios derechos humanos. Las metodologías y herramientas que se estudiarán a lo largo del curso son el resultado de la aproximación que han hecho las ONG de desarrollo a la incidencia política durante más de tres décadas, actualmente utilizadas por movimientos sociales y organizaciones de base.

Curso en colaboración con Ingeniería sin Fronteras.

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Comunicación con enfoque de derechos humanos, herramientas para un periodismo más humano

Los medios de comunicación desempeñan un papel fundamental en la configuración e interpretación de la realidad que nos rodea. Una realidad incompleta y parcial si no refleja los derechos y libertades de sus protagonistas.Las consecuencias de los recortes no pueden entenderse sin explicar el perjuicio para la lucha por la igualdad de hombres y mujeres, sin explicar el retroceso ocasionado por la retirada de las ayudas de la Ley de la dependencia. Ni el endurecimiento de las políticas de extranjería sin mostrar las redadas racistas o los vuelos de deportación, por ejemplo. 

La función social del periodismo es indudable no solo por su capacidad para denunciar las desigualdades e injusticias, también por su responsabilidad e influencia en la creación de una sociedad informada y crítica, comprometida en la defensa de sus derechos, sin olvidar el papel de vigilancia de los poderes públicos. Esta función social exige a los profesionales de la comunicación informar sobre lo que importa y no sobre lo que interesa a los poderes fácticos que definen la agenda informativa.

Periodismo Humano y el IDHC organizan este curso que apuesta por un periodismo responsable y centrado en las personas, en sus derechos y en sus luchas. Un periodismo que requiere de un conocimiento específico sobre derechos humanos y que incorpore nuevos modelos y técnicas discursivas. En el curso se aportarán las herramientas y recursos para informar en profundidad y con precisión de lo que está pasando con un enfoque de género y basado en los derechos humanos. 

 

Curso en colaboración con Periodismo Humano

Este curso se realiza con el apoyo de la Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament

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Introducción a la protección internacional de los derechos humanos

El reconocimiento y la protección de los derechos humanos a nivel mundial es un proceso que se inicia bien entrado el siglo XX, cuando buena parte de estos derechos ya estaban garantizados en el plano constitucional de algunos estados. Desde entonces, la comunidad internacional ha ido construyendo un extenso marco normativo en materia de derechos humanos que hoy en día cuenta con una sólida base jurídica y está vigente en la mayoría de estados.

Si bien la responsabilidad de respetar de los derechos humanos corresponde a todos y cada uno de los estados, la internacionalización de los derechos humanos permite que su protección tenga también una dimensión internacional que debe conocerse y utilizarse.

Durante el curso analizaremos el proceso de internacionalización de los derechos humanos en el plano universal. Estudiaremos los fundamentos y la evolución de los derechos humanos y sus principales sistemas de protección internacional: el sistema de Naciones Unidas y el sistema europeo. Unos instrumentos y mecanismos al alcance de la ciudadanía, pero en muchos casos desconocidos y poco utilizados. Los participantes en el curso adquirirán los conocimientos y habilidades para, desde sus respectivos ámbitos de trabajo y activismo, utilizar estos sistemas para reclamar los derechos humanos.

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Derechos Sociales, Precarización y Género

Las respuestas institucionales a la crisis multidimensional que estamos viendo han contribuido a profundizar la situación de empobrecimiento y precarización de una parte cada vez más significativa de la sociedad, en especial en las condiciones del trabajo productivo de las mujeres.

En este contexto resulta imprescindible un análisis desde la perspectiva de los derechos humanos con enfoque de género de las medidas de austeridad y de las reformas legislativas que se han puesto en marcha en los últimos años con la excusa de la crisis.

Durante el curso, se estudiarán los conocidos como derechos humanos emergentes, las reivindicaciones legítimas de la sociedad encaminadas a la formulación de nuevos o renovados derechos humanos. Asimismo, se analizará cómo las medidas gubernamentales frente a la crisis han supuesto graves regresiones en el disfrute de los derechos sociales, analizando las medidas de austeridad y las reformas legislativas desde un enfoque de género y basado en derechos humanos.

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La incidencia política desde las ONG y los movimientos sociales. Activismo desde el enfoque de derechos humanos.

La incidencia política es el conjunto de acciones que se ponen en marcha por parte de la ciudadanía y de la sociedad civil organizada para influir en la formulación e implementación de políticas y programas públicos y privados que afectan de uno u otro modo al disfrute y garantía de los derechos humanos.

Este curso tiene como objetivo servir de base para que una persona individual u organizada en un colectivo disponga de una metodología básica y de una caja de herramientas para afrontar el diseño e implementación de procesos de incidencia política en el contexto actual, con un enfoque de género y basado en los derechos humanos.

Para ello, se trabajarán los procesos emprendidos por las organizaciones de la sociedad civil para reclamar la realización de uno o de varios derechos humanos. Las metodologías y herramientas que se estudiarán a lo largo del curso son el resultado de la aproximación que han hecho las ONG de desarrollo a la incidencia política durante más de tres décadas, actualmente utilizadas por movimientos sociales y organizaciones de base.

Curso en colaboración con Ingeniería sin Fronteras.

Este curso se realiza con el apoyo del Instituto Catalán Internacional para la Paz

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Conoce y defiende tus derechos y deberes en tu ciudad

La ciudad es un espacio colectivo que pertenece a todos sus habitantes, quienes tienen derecho a encontrar las condiciones para su realización política, social y ecológica, asumiendo deberes de solidaridad. Así se reconoce en la Carta Europea de Salvaguarda de los Derechos Humanos en la Ciudad, firmada por el Ajuntament de Barcelona en 1998. 

Hoy en día, la ciudad se ha convertido en un actor internacional, con capacidad para movilizar recursos y para influir en el sistema y con la autonomía necesaria para el ejercicio de sus competencias. En este contexto, la ciudad reivindica también su papel como administración defensora de derechos humanos y como espacio colectivo donde poder ejercerlos. Un espacio donde es fundamental el papel de una ciudadanía responsable y exigente, conocedora de sus derechos y deberes. 

¿Qué derechos ejercemos en la ciudad? Qué mecanismos tenemos a nuestro alcance para defenderlos y exigirlos? ¿Cuál es la responsabilidad de la administración local para garantizarlos?

Este curso se realiza con el apoyo de la Regidoria de Drets Civils de l'Ajuntament de Barcelona

 

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El derecho humano al agua y al saneamiento como derecho emergente: una aportación a la agenda de desarrollo post-2015

Los derechos humanos son el resultado de un proceso inacabado y en permanente transformación. El caso del derecho humano al agua y al saneamiento es un claro ejemplo de cómo una reivindicación social y colectiva ante una necesidad imperante acaba cristalizando en un derecho reconocido internacionalmente.

No hay duda en la actualidad que el derecho al agua y al saneamiento es un derecho humano, pero todavía tiene un largo camino que recorrer en su proceso de codificación  y en su implementación efectiva. Este septiembre se dará un paso más con la aprobación los Objetivos de Desarrollo Sostenible entre los que se incluye el compromiso de garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos en 2030.

Un objetivo que sólo podrá lograrse con la introducción del marco de desarrollo sostenible que nos permita integrar, en todos los niveles, las cuestiones ambientales, sociales, culturales y económicas que afectan a la gestión del agua dulce desde un perspectiva ecosistémica e integral.

En este curso estudiaremos los derechos humanos emergentes y nos centraremos en el contenido y el alcance del derecho humano al agua así como en las obligaciones derivadas de su reconocimiento. Se evaluará su inclusión en la agenda internacional, con especial atención a la Agenda de Desarrollo Post-2015.

Metodología

El curso se realiza íntegramente de forma virtual. Las dos primeras unidades requerirán el estudio de unos materiales teóricos específicamente elaborados para la formación no presencial, la última se destinará a la realización de un ejercicio práctico.

Se proporcionan también recursos adicionales que complementan los contenidos de cada unidad para profundizar en su estudio, así como herramientas de participación, como foros y debates, que servirán para el estudio conjunto de los materiales teóricos y del ejercicio práctico.

El curso se desarrollará en la plataforma de formación virtual aulaidhc.org creada específicamente para la docencia teórica y la práctica en derechos humanos. El aulaidhc.org dispone de numerosos recursos didácticos que fomentan la interacción entre los estudiantes y con el personal docente, así como la participación y el aprovechamiento de las unidades.

Se estima una dedicación de 15 horas al estudio del material docente de cada una de las unidades teóricas, así como 10 horas al ejercicio práctico.

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Formación en derechos humanos en el ámbito de la cooperación: una especial mirada al Enfoque Basado en Derechos Humanos

La interrelación entre pobreza y derechos humanos es innegable. De hecho, la doctrina internacional afirma que la cooperación internacional al desarrollo debe sustentarse en los estándares internacionales de derechos humanos, pues la realización de estos derechos es su objetivo último. El modelo de derechos humanos aporta al desarrollo un fundamento, así como herramientas para su consecución y una concepción diferente del mismo concepto de desarrollo y de pobreza. Los derechos humanos no son un atajo en el camino que nos lleva de la pobreza al desarrollo, sino que lo transita de una manera diferente.

Si bien en la formulación de las políticas de cooperación al desarrollo siempre se mencionan los derechos humanos como principios inspiradores y como valores que deben guiar estas políticas, la materialización de este marco conceptual queda difundido a la hora de implementarlas, entre otras cosas por el desconocimiento y dificultad del Enfoque Basado en los Derechos Humanos y por el desconocimiento de los propios estándares internacionales de derechos humanos.

Este curso da a los técnicos municipales que trabajan en el ámbito de la cooperación las herramientas necesarias para aplicar el EBDH a la cooperación al desarrollo en sus actuaciones y hacer frente a los retos que presenta su utilización, que no son pocos. Sólo así se puede promover un modelo de cooperación al desarrollo enfocado a la garantía, protección, respeto integral, consolidación y ejercicio efectivo de los derechos humanos.

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Enfoque estratégico de género y basado en derechos humanos

Aula de apoyo a la formación sobre enfoque de género y basado en derechos humanos

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Curso semi-presencial sobre el Tribunal Europeo de Derechos Humanos (en castellano)

El Convenio Europeo de Salvaguarda de los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales y su órgano jurisdiccional, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos, constituyen recursos fundamentales en los casos de vulneración de derechos humanos, no solo como vía jurisdiccional, sino también como fuente jurisprudencial esencial de nuestro ordenamiento interno. Pero la falta de conocimiento del Convenio y de las herramientas procedimentales para acceder y actuar ante el TEDH hace de este sistema de protección de los derechos humanos un recurso poco utilizado.

La utilidad y las potencialidades del TEDH son muchas pero, ¿tenemos un conocimiento suficiente de las posibilidades que nos ofrece? ¿En qué casos podemos acceder al TEDH y cómo es el procedimiento para actuar ante este tribunal internacional?

Este curso se dirige a las personas interesadas en conocer y en utilizar el sistema europeo de protección de los derechos humanos. Para ello se analizarán los derechos reconocidos en el ámbito europeo, a través del Convenio Europeo de Derechos Humanos y de la jurisprudencia del TEDH, y se estudiarán las herramientas para presentar demandas ante el TEDH.

Para impartir el curso se cuenta con un cuerpo docente de excepción con amplia trayectoria y experiencia  en la presentación de demandas y en su funcionamiento: un jurista del cuerpo de funcionarios del TEDH y profesores universitarios especialistas en el sistema europeo de derechos humanos.

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Derechos humanos y discurso del odio

¿Qué entendemos por discurso del odio? No existe una única definición aceptada y es que expresiones y manifestaciones que incitan al odio y la intolerancia pueden ser difíciles de identificar. El discurso del odio se basa en argumentos dispares, adopta expresiones diversas y adquiere diferentes niveles de gravedad, desde manifestaciones difamatorias hasta discursos que llaman abiertamente a la violencia.

El discurso del odio a menudo se ampara en la libertad de expresión, una libertad que no es absoluta y está limitada cuando colisiona con otros derechos como la igualdad, el derecho al honor o la dignidad de la persona. Sin embargo, la jurisprudencia española se ha inclinado hacia la protección de la libertad de expresión y ha sido poco proclive a la persecución penal del discurso del odio, creando un marco en el que el uso de este tipo de discurso apenas encuentra obstáculos, puesto que raramente sus autores afrontan alguna consecuencia legal.

Los argumentos utilizados en el discurso al odio se basan en prejuicios y estereotipos sobre colectivos que, por su simplicidad y repetición, calan en la población con facilidad, sobre todo en un contexto de crisis económica y social. Un discurso que, además, ha encontrado en Internet el canal de propagación ideal, entre otros motivos por el anonimato e impunidad que la red permite a sus autores. El también llamado ciberodio es un fenómeno creciente en toda Europa contra el que urge una actuación global.

Ante esta situación el Institut de Drets Humans de Catalunya, United Explanations y SOS Racisme, en el marco del Proyecto Online contra la Xenofobia y la Intolerancia en Medios Digitales-PROXI, proponemos un curso para analizar  este tipo de discurso desde la perspectiva de los derechos humanos y dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para contrarrestarlo.

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Mujeres y conflictos: violencia sexual y mecanismos de protección internacional (2ª edición)

La violencia sexual en los conflictos no puede entenderse aislada de otras graves violaciones de los derechos humanos de las mujeres, fruto de las enormes desigualdades y de la discriminación que continúan sufriendo en todo el mundo, ni al margen de la violencia de género que tiene lugar en tiempos de paz. En este contexto, el IDHC junto a la Escola Cultura de Pau propone un curso que se centra en la defensa de los derechos de las mujeres en los conflictos armados.

El 2015 es un año clave en la confluencia entre las agendas internacionales de género, paz y desarrollo. Puede ser un momento importante para que estos tres ámbitos encuentren un escenario en el que fortalecerse mutuamente y evidenciar que la interdependencia de las agendas es una oportunidad para alcanzar logros mayores y más sostenibles. El año 2015 es la fecha establecida por Naciones Unidas para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (OMD) y se cumplen 20 años de la celebración de la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer y 15 desde la aprobación de la resolución 1325 del Consejo de Seguridad de la ONU sobre Mujeres, Paz y Seguridad.

Esta coincidencia en el tiempo puede tener una transcendencia significativa para dar un nuevo impulso a la agenda de género en un contexto internacional en el que los derechos de las mujeres se ven gravemente amenazados. Por lo tanto, el 2015 será un año de revisión, y podría convertirse también en un año de avances importantes si la sociedad civil es capaz de articular con fuerza sus exigencias y los Estados mantienen sus compromisos para que no se abra la puerta a retrocesos que tendrían nefastas consecuencias para las vidas de las mujeres y las niñas.

El curso proporcionará las herramientas para comprender el fenómeno de la violencia sexual en el marco de los conflictos armados contemporáneos, desde una perspectiva de género, así como los principales instrumentos internacionales para su protección y denuncia. El objetivo de este curso es empoderar a las personas participantes en la defensa de los derechos de las mujeres, a través de la formación y de la acción.

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Los derechos humanos y la paz en las polí­ticas municipales

Las políticas públicas municipales se ven afectadas no sólo por las limitaciones presupuestarias sino también por las competenciales. Sin embargo, los municipios son la administración pública más cercana a la ciudadanía y como tal son percibidas y en rinden cuentas.

La protección y defensa de los derechos humanos y la construcción de paz no son ámbitos que se tengan que trabajar únicamente de manera sectorial, sino que se deberían integrar de manera transversal a los municipios. Los derechos humanos pueden servir de fundamento, pero también de herramienta, a la hora de planificar e incluso de evaluar estas políticas. La paz y los conceptos de no violencia deben formar parte de otras políticas municipales, tales como la educación o la asistencia social.

El objetivo general de este curso es el de conseguir integrar los derechos humanos y la paz en las políticas públicas municipales a través de la formación de trabajadores y trabajadoras municipales en derechos humanos y paz y su aplicabilidad a los municipios.

Un curso organizado por el Institut de Drets Humans de Catalunya con el apoyo del Fons Català de Cooperació al Desenvolupament

Este curso es exclusivo para trabajadores de municipios socios del Fons Català de Cooperació al Desenvolupament.

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Módulo virtual (Tarragona): Aprendizaje vivencial y participativo. Herramientas prácticas para Educación en Derechos Humanos para niños

Educación en derechos humanos

Formación semipresencial para maestros de primaria y secundaria en activo y de habla catalana sobre los conceptos básicos de la educación en derechos humanos (EDH), la metodología del aprendizaje vivencial y el enfoque participativo, así como la utilización del Manual de Educación en Derechos Humanos con Niños (Pequeño Compass) del Consejo de Europa. Organizado por AHEAD Asociación de Educadores en Derechos Humanos, con la colaboración del Institut de Drets Humans de Catalunya y el Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach de la Universitat de Girona i l'Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupamenal, y con el reconocimiento del Departament d'Ensenyament.

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Mujeres y conflictos: violencia sexual y mecanismos de protección internacional

La violencia sexual en los conflictos no puede entenderse aislada de otras graves violaciones de los derechos humanos de las mujeres, fruto de las enormes desigualdades y de la discriminación que continúan sufriendo en todo el mundo, ni al margen de la violencia de género que tiene lugar en tiempos de paz. 

Así se ha reflejado en la Cumbre de Alto Nivel sobre la Violencia Sexual en los Conflictos, celebrada en junio de este año, donde una vez más se ha puesto de manifiesto la necesidad de que los gobiernos adquieran compromisos reales y efectivos, no sólo retóricos, para acabar con la violencia sexual como arma de guerra. Un crimen internacional que afecta a centenares de miles de mujeres en todo el mundo y que hoy por hoy constituye uno de los aspectos centrales de la agenda internacional sobre mujeres, paz y seguridad, gracias a la intensa labor de incidencia de organizaciones de mujeres de todo el mundo.

El curso proporcionará las herramientas para comprender el fenómeno de la violencia sexual en el marco de los conflictos armados contemporáneos, desde una perspectiva de género, así como los principales instrumentos internacionales para su protección y denuncia. El objetivo de este curso es empoderar a las personas participantes en la defensa de los derechos de las mujeres, a través de la formación y de la acción.

Organizado por la Escola de Cultura de Pau y el Institut de Drets Humans de Catalunya

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14º Curso presencial de formación en derechos humanos para actores del desarrollo

La cooperación al desarrollo está viviendo un momento de incertidumbre. La drástica reducción de los presupuestos públicos dedicados a este sector, la revisión crítica de la cooperación realizada durante los últimos 20 años y la reformulación del propio concepto de desarrollo hacen tambalear todo el sistema de cooperación al desarrollo, tal y como lo conocemos hoy en día.

¿Qué desarrollo buscamos cuando hacemos cooperación? ¿Por qué hacemos cooperación al desarrollo? ¿Cuál es el objetivo de la cooperación al desarrollo? ¿Cómo debemos de realizar esta cooperación? Los derechos humanos y sus sistemas de protección internacional dan respuesta a estas y muchas otras preguntas que, como actores de desarrollo nos planteamos a menudo.

El disfrute efectivo de los derechos humanos no sólo es indispensable para poder hablar de verdadero desarrollo, sino que además constituye el fundamento y el objetivo de la cooperación y nos facilita toda una serie de herramientas prácticas que veremos durante el curso.

El curso ofrece los medios y las herramientas para integrar los derechos humanos en la cooperación al desarrollo. A partir del estudio de los sistemas internacionales de protección de los derechos humanos y de los fundamentos del desarrollo y de la cooperación, se trabajará la conocida metodología del enfoque basado en derechos humanos. Una metodología, una herramienta y un objetivo para integrar los derechos humanos en todas las actuaciones de la cooperación al desarrollo, desde su definición política hasta su implementación en todo el ciclo de proyecto.

Durante las sesiones se hará entrega de diferentes materiales teóricos.

Horario: de lunes a jueves  de 18.00 a 20.30h.

Lugar: Federació Catalana d’ONG de Drets Humans, Pau i Desenvolupament

C/ Tàpies 1-3, Barcelona

Material: Los participantes dispondrán de una serie de materiales docentes y complementarios en formato electrónico para facilitar el seguimiento del curso.

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Breve introducción a los derechos humanos

Curso para miembros del Institut de Drets Humans de Catalunya:socios y socias y personas en pràcticas

Este curso proporciona a los socios/as, becarios/as y colaboradores del Institut de Drets Humans de Catalunya conocimientos de los fundamentos de derechos humanos, los sistemas regionales y el sistema universal de protección de los derechos humanos,así como las herramientas necesarias para la promoción, garantía y protección de los derechos humanos en el ámbito internacional y regional.

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Curso semi-presencial sobre el Tribunal Europeo de Derechos Humanos

La anulación de la doctrina Parot o las medidas cautelares que pararon el desalojo del bloque de Salt son algunas de las últimas decisiones del Tribunal Europeo de Derechos Humanos con un fuerte impacto en el sistema jurídico español. La utilidad y las potencialidades del TEDH son muchas pero, ¿conocemos las posibilidades que nos ofrece? ¿En qué casos podemos acceder al TEDH y cómo es el procedimiento para actuar ante este tribunal internacional?

El Convenio Europeo para la Protección de los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales y su órgano jurisdiccional, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos, constituyen recursos fundamentales para los casos de vulneración de derechos humanos, no sólo como vía jurisdiccional, sino también como fuente jurisprudencial esencial de nuestro ordenamiento interno. Pero la falta de conocimiento del Convenio y de las herramientas procedimentales para acceder y actuar ante el TEDH hace de este sistema de protección de los derechos humanos un recurso poco utilizado por la abogacía.

El Institut de Drets Humans de Catalunya y elConsell dels Il·lustres Col·legis d’Advocats de Catalunya quieren facilitar el acceso y la utilización del sistema europeo. Para ello se plantea un curso para la abogacía que profundiza en el estudio del Convenio Europeo de Derechos Humanos y da las herramientas para presentar demandas ante TEDH, analizando tanto sus posibilidades como sus limitaciones.

Para impartir el curso se cuenta con un cuerpo docente de excepción, los expertos que trabajan en el TEDH: jueces, juristas del cuerpo de funcionarios y abogados con amplia experiencia en la presentación de demandas.

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Derechos Humanos en riesgo. El ataque del estado a los derechos civiles y a las libertades públicas.

La crisis económica y financiera que está afectando a las sociedades occidentales desde 2008 ha conducido a regresiones en los derechos sociales y económicos. Pero en España no sólo estos derechos están en riesgo sino que hemos podido ver cómo demostraciones pacíficas y protestas ante las medidas económicas y sociales del estado han sufrido un uso desproporcionado del uso de la fuerza por parte de la policía o el endurecimiento de medidas administrativas que ponen en peligro derechos fundamentales como el derecho a la libertad de expresión y de opinión, el derecho a manifestarse o las relaciones laborales.

Por ese motivo, ante los ataques de los gobiernos a los derechos más fundamentales, mediante este curso, el IDHC y Rights International Spain queremos definir qué son y qué no son los derechos humanos, conocer qué sistemas y mecanismos existen para protegerlos y garantizarlos tanto a nivel estatal como a nivel europeo y universal y analizar la situación actual de los derechos civiles y políticos en España.

La finalidad del curso es proporcionar los conocimientos y las herramientas necesarias al público objetivo para que conozcan en profundidad los derechos civiles y políticos, sus sistemas de protección y los ataques que recientemente están sufriendo por parte del estado. El objetivo final es empoderar a la sociedad civil en la defensa de los derechos civiles y políticos, a través de la información, de la formación y de la acción.

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Jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos

El continente europeo no es el oasis de democracia, estado de derecho y respeto generalizado a los derechos humanos y las libertades fundamentales que querríamos. Pero sí es el sistema regional que ha alcanzado unos estándares más elevados a escala mundial en cuanto a la satisfacción de estos valores y derechos.

El Tribunal Europeo de Derechos Humanos, mecanismo jurisdiccional único de todo el sistema, ha sido el responsable del incremento de estos estándares a través de su numerosa jurisprudencia. Con su interpretación progresista el Tribunal ha ido aumentando y mejorando el reconocimiento de los derechos recogidos en el Convenio Europeo de Derechos Humanos, sentencia tras sentencia.

Todo este cuerpo jurídico, de directa aplicación en España, es un recurso fundamental para los juristas, en su práctica diaria de defensa de los derechos humanos. En este curso se estudiarán los principios generales que determinan la jurisprudencia del Tribunal y se analizará en profundidad el desarrollo jurisprudencial de estos derechos: el derecho a la libertad y a la seguridad (art. 5), el derecho a un juicio equitativo (art. 6), el derecho a la vida privada y familiar (art. 8) y el derecho a la protección de la propiedad (art. 1 del Protocolo 1).

 

Curso reconocido con dos créditos de libre elección por la UOC y por la Universitat Jaume I y con un crédito por la Universidade de Vigo.

Curso 100% bonificable para trabajadores en activo contratados en Régimen General

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Acceso al Tribunal Europeo de Derechos Humanos

El estado español es parte del Convenio Europeo de Derechos Humanos desde 1979 y, por tanto, acepta la jurisdicción del Tribunal Europeo de Derechos Humanos. La jurisprudencia del Tribunal es crucial en la determinación del alcance y del contenido de los derechos fundamentales reconocidos en las jurisdicciones nacionales. Es más, en ocasiones, el Tribunal ha ido mucho más allá de la literalidad de los derechos reconocidos en el Convenio europeo, a menudo en la vanguardia del reconocimiento de los derechos humanos.

Para que todo este cuerpo jurídico sea efectivo y accesible es fundamental que se conozca su funcionamiento, las vías de acceso, la jurisprudencia y todas las posibilidades que se abren para los defensores de derechos humanos.

En este curso se abordarán los orígenes y características generales del sistema europeo de protección de los derechos humanos desde una doble perspectiva: normativa (el Convenio) e institucional (Consejo de Europa). Y se centrará especialmente en las cuestiones procesales necesarias para presentar demandas ante el Tribunal.

 

Curso reconocido con dos créditos de libre elección por la UOC y por la Universitat Jaume I

Curso 100% bonificable para trabajadores en activo contratados en Régimen General

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¿Cómo trabajamos los derechos humanos en la cooperación al desarrollo? Metodologías de integración.

La cooperación al desarrollo está viviendo un momento de incertidumbre. La drástica reducción de los presupuestos públicos dedicados a este sector, la revisión crítica de la cooperación realizada durante los últimos 20 años y la reformulación del propio concepto de desarrollo hacen tambalear todo el sistema de cooperación al desarrollo, tal y como lo conocemos hoy en día.

No hay duda de que la cooperación al desarrollo es una obligación de los estados, y así se recoge en numerosos tratados internacionales: su objetivo es y debe ser el disfrute efectivo de los derechos humanos. El modelo de derechos humanos aporta al desarrollo un fundamento, así como herramientas para su consecución y una concepción diferente del mismo concepto de desarrollo y de pobreza. Los derechos humanos no son un atajo en el camino que nos lleva de la pobreza al desarrollo, sino que lo transita de una manera diferente.

Este curso ofrece a los actores del desarrollo los medios y herramientas para integrar los derechos humanos en la cooperación al desarrollo. Se trabajarán distintas metodologías, especialmente la conocida como Enfoque Basado en Derechos Humanos, a través del estudio teórico y del trabajo de casos prácticos. Y se estudiarán los fundamentos del desarrollo y de la cooperación desde la teoría de derechos humanos.

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Derechos humanos, fundamentos y protección internacional

El curso aportarà los conocimientos teòricos y pràcticos necesarios para dominar el concepto de derechos humanos en el àmbito internacional: su evolución històrica, características, reglamentación y mecanismos de protección. Se estudiarà el funcionamiento de los actuales sistemas internacionales de promoción, garantía y protección de los derechos humanos tanto a nivel universal (en el marco de las Naciones Unidas) como regional (Europa, Amèrica y Àfrica).

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Breve introducción a los derechos humanos

Curso para miembros del Institut de Drets Humans de Catalunya

Este curso proporciona a los socios/as, becarios/as y colaboradores del Institut de Drets Humans de Catalunya conocimientos de los fundamentos de derechos humanos, los sistemas regionales y el sistema universal de protección de los derechos humanos,así como las herramientas necesarias para la promoción, garantía y protección de los derechos humanos en el ámbito internacional y regional.

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Formación en derechos humanos para actores del desarrollo

¿Qué desarrollo buscamos cuando hacemos cooperación? ¿Por qué hacemos cooperación al desarrollo? ¿Es una obligación internacional? ¿Cuál es el objetivo de la cooperación al desarrollo? ¿Cómo debemos de realizar esta cooperación?

Los derechos humanos y sus sistemas de protección internacional dan respuesta a estas y muchas otras preguntas que, como  actores de desarrollo, seguro, os habéis planteado en más de una ocasión.

El disfrute efectivo de los derechos humanos no sólo es indispensable para poder hablar de verdadero desarrollo, sino que además constituye el fundamento y objetivo de la cooperación y nos facilita toda una serie de herramientas prácticas que veremos durante el curso.

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Acceso al aula

Acceso exclusivo para estudiantes:

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